第48章 汗流浹背了兄弟（4000）
評論區已經熱鬨起來了。
【？？？這什麼神仙問題】
【第一次見人問這個哈哈哈哈】
【同學你是要寫論文嗎？】
【民族風相關？聲樂係有！下周一周四都有課！】
【搖滾？流行音樂係！周二的《現代流行音樂賞析》就是講搖滾專題！】
【這位同學是哪個係的？這麼卷？】
【純純卷王！】
【說不定是想去蹭課聽呢，大學不蹭課等於白上】
【笑死，我上了三年大學，第一次見主動問哪兒有課蹭的】
有人開頭，其他同學們也紛紛說起來自己班上與之有關的課程。
陳銘這麼一看，發現課程其實還挺多的。
隻要不是與自己原本的課程重合的課程陳銘全都記了下來。
第二天下午，陽光很好。
陳銘上完自己班的課，看了眼手機上的備忘錄。
那是他昨晚從校園牆評論區抄下來的課程信息。
周一下午3:40-5:20，教學樓3205，音樂鑒賞，聲樂係大一。
他收起手機，背上書包朝教學樓走去。
走廊裡陸陸續續都同學帶著書走過，有的是來上課的，有的是剛剛下課。。
但無一例外的是，總有人會朝他投來好奇的一瞥，然後又匆匆走開。
陳銘邊看門牌號邊走。
3201、3202、3203……
到了。
門虛掩著，上課鈴還冇響，能聽見裡麵隱約傳來的同學們聊天聲。
陳銘輕輕推開後門，安靜的走了進去。
教室裡坐了三十多個人，大部分人低著頭看手機或者聊天。
後排有幾個空位，陳銘挑了最角落的一個，悄無聲息地坐下。
他把東西放在抽屜裡，然後拿出手機翻翻小說網站，靜待上課。
一切都很自然。
就像他本來就該坐在這裡一樣。
但有些人，注定低調不了。
坐在陳銘斜前方的一個男生無意間回頭，瞥見了後排那張臉。
他愣了一下。
然後，他的眼睛慢慢睜大。
“臥槽。”
他用氣聲發出一句極輕的驚呼，然後用胳膊肘狂捅旁邊的室友。
“乾嘛。”室友正低頭玩兒手機，被捅得不耐煩，抬起頭。
順著男生的目光看過去。
然後他也愣住了。
“那是陳銘？”
“廢話，不然還能是誰！”
“他、他怎麼來我們班了？！”
“可能來蹭課的。”
“我靠，他這麼牛逼了還蹭課？”
兩人對視一眼，都從對方眼裡看到了同樣的情緒。
震驚，以及一點點“我是不是在做夢”的恍惚。
消息像長了翅膀，在後排幾個同學之間悄悄傳開。
“陳銘來蹭課了！”
“真的假的？哪兒？”
“後排角落，穿白襯衫那個！”
“我靠真是他。”
“他為什麼要來蹭我們的課？”
“人家想多學習學習不行嗎？”
“可是……他都那麼厲害了還來蹭課？”
一個紮馬尾的女生轉過頭，悄悄看了一眼那個角落。
陽光從窗戶斜射進來，落在那個人身上。
白襯衫，乾淨側臉，正低頭認真記筆記。
她收回目光，眼球滴溜溜一轉，小聲對旁邊的閨蜜說：“誒，你們說他會不會是因為喜歡我才來的？”
閨蜜白了她一眼，壓低聲音笑：“人生第一大錯覺，他喜歡我！彆做夢啦寶貝！”
馬尾女生自己也笑了，擺擺手：“哎呀我就開個玩笑嘛！”
閨蜜挑眉，故意大聲了寫就：“想追他的女生能從咱們班排到他們班！！！排隊去！”
“我排第一排不行啊？”
“你那是第一排座位，不是第一號！”
兩人捂著嘴，笑成一團。
笑聲很輕，在安靜的教室裡像一陣風吹過。
走廊裡，付雲正和自己的室友朝3205教室走來。
“快快快，要遲到了。”付雲看了眼手機，加快腳步。
室友跟在他旁邊，笑著問：“你以前不都很少上這種鑒賞課嗎？最近怎麼回事兒？”
付雲腳步不停，隨口答道：
“以前是以前，最近不一樣了。”
“哪兒不一樣？”
“你不是知道嗎？《華夏唱將》選拔，我輸給陳銘了。”
室友點點頭：“知道啊，那又怎麼了？”
付雲聞言，語氣認真了幾分：
“後來我聽說，陳銘即便已經那麼強了，每天無論什麼課程都還是按時上下課，從來不缺勤。”
“人家那麼厲害還那麼努力，我覺得我不應該懈怠。”
室友愣了一下，然後笑了：“行啊你，被打擊之後反而上進了？”
“那不然呢？”付雲也笑了，“總不能一直躺平吧。”
兩人走到教室後門。
室友忽然想起什麼，隨口說道：
“話說回來，現在的人真的太恐怖了，那麼厲害還那麼努力，昨天晚上我看見有人在校園牆發帖，問哪兒有搖滾課和民族音樂課，想蹭課來著，你說這得多卷啊……”
付雲點點頭，正想接話。
然後，他的腳步頓住了。
他的目光穿過虛掩的門，落在教室後排的角落裡。
那裡坐著一個穿白襯衫的人。
側臉乾淨，低著頭，正在看手機。
付雲的瞳孔微微收縮。
那個身影……
那個側臉……
那個姿態……
“臥槽？”室友順著他的目光看過去，也愣住了。
他揉了揉眼睛，確認自己冇有看錯。
然後他用極短的時間捋清了一件事兒，用氣聲發出一句極輕的驚呼：“原來昨天校園牆上說要蹭課的人是陳銘？！”
冇有人回答他。
他轉頭看向付雲。
然後，他看見了一幕讓他終生難忘的場景。
付雲的鬢角，正以肉眼可見的速度滲出細密的汗珠。
那些汗珠順著臉頰滑下來，亮晶晶的。
付雲的手微微顫抖著，從兜裡掏出紙巾，擦拭鬢角。
一下，兩下。
紙巾很快洇濕了一小塊。
室友張了張嘴，想說點什麼，卻發現自己一個字都說不出來。
他隻是愣愣地看著付雲，看著他擦汗，看著他深吸一口氣，看著他努力平複表情。
好家夥。
室友在心裡默默感慨。
麵對陳銘壓力這麼大的嗎兄弟？
虛汗都流出來了。
付雲終於擦完汗，把紙巾攥在手心。
他深吸一口氣，推開後門，走了進去。
腳步很輕，但他覺得自己每一步都踩在自己的心跳上。
教室裡冇人注意到他。
上課鈴響了，大部分人的注意力到了講台，或者偷偷瞄著後排那個角落。
付雲找了個位置坐下。
就在陳銘斜前方兩排。
他冇敢回頭看。
隻是坐得筆直，眼睛盯著黑板，但一個字都冇聽進去。
腦海裡隻有一個念頭在反複回蕩：
陳銘就在我後麵。
陳銘在聽我平時逃的課。
陳銘……
他忽然想起自己剛才在走廊裡說的那些話。
“人家那麼厲害還那麼努力，我覺得我不應該懈怠。”
現在，那個“人家”，就坐在他身後。
付雲忽然覺得自己坐得更直了。
後排角落裡，陳銘依舊低著頭，認真記筆記。
他好像完全冇注意到周圍的騷動。
冇注意到那些偷偷瞟來的目光。
冇注意到付雲走進來時那僵硬的腳步。
他隻是專注地聽著講台上老師的講解，偶爾在筆記本上寫下一行字。
窗外的風吹過，樹葉沙沙作響。
講台上，老師還在繼續講著。
“民族音樂其傳播主要通過“口傳心授”方式，注重意境美的呈現與本質把握，其實種類也挺多，也挺寬泛的，其實你們天天在網上刷到的各地區的山歌，其實也算民族風音樂的一種，現在我們就來聽一聽一百年前的民族音樂是什麼樣的......”
一節課的時間，過得很快。
講台上，老師還在放那段一百年前的民族音樂錄音，咿咿呀呀的調子從音響裡飄出來，帶著歲月的滄桑感。
陳銘抬著仔細聽著。
與此同時，腦海裡的進度條終於走到了儘頭。
【加載完成：100%】
【恭喜宿主獲得新歌曲：《最炫民族風》】
陳銘的眉頭微微一挑。
最炫什麼？
他眨了眨眼，腦海裡開始湧入這首歌的完整信息。
旋律、歌詞、編曲、還有那種……
怎麼說呢，撲麵而來的廣場舞氣息。
這首歌，有點意思。
下課鈴響了。
教室裡頓時熱鬨起來，椅子挪動聲、書包拉鏈聲、同學們的說笑聲混成一片。
陳銘合上筆記本，收拾好東西，起身朝後門走去。
腳步不疾不徐，和來時一樣安靜。
付雲一直盯著黑板，身體僵硬得像塊石頭。
直到餘光裡那個白襯衫的身影從後排走過，消失在門口，他才終於敢喘出一口氣。
“呼——”
這一口氣喘得又深又長，像是憋了一整節課。
旁邊的室友湊過來，一臉促狹：“走了？”
“走了。”付雲點點頭，聲音還有點發虛。
室友看著他，忍不住笑出聲：“至於嗎你？上一節課跟渡劫似的。”
付雲冇說話，隻是低頭看了一眼自己的襯衫。
後背濕了一片。
鬢角剛擦乾，現在又有細密的汗珠滲出來。
他默默從兜裡掏出紙巾，又擦了一把。
“我回去換身衣服。”他說，站起身。
室友跟在旁邊，邊走邊笑：“汗流浹背了兄弟！真的汗流浹背了！”
付雲懶得理他，加快腳步往宿舍走。
但他心裡清楚，這一節課，雖然煎熬，但值了。
陳銘就在後麵坐著呢。
他付雲，一節課冇玩手機，冇走神，坐得筆直，聽得認真。
這要是傳出去，他爸媽都得感動哭。
壓力實在是太大了，讓他都不由自主認真聽課了。
他要努力進化！
總有一天，他要麵對陳銘的時候，不汗流浹背！
不然實在是太丟人了。
教室裡的人漸漸走光。
講台上，王寶老師慢悠悠地收拾著教案，臉上的表情卻不像平時那麼平靜。
他的嘴角壓不住地上揚。
眼睛亮得嚇人。
等最後一個學生走出教室，他立刻掏出手機，打開教師群，手指飛快地打字：
“哎呀呀，親愛的兄弟姐妹們，陳銘今天來我的課上旁聽了！”
發送。
群裡安靜了兩秒。
然後，消息開始井噴：
【？？？？？？】
【什麼？陳銘去聽你的課？】
【王寶你認真的？】
【他怎麼不去聽我的專業課？！】
【我不信，除非有照片】
【對對對！照片呢！】
王寶看著滿屏的問號，嘴角的弧度更大了。
他繼續打字：
“冇照片，但真的來了！坐在後排角落，聽了一整節課！我講民族音樂的時候，他一直在認真聽，有時候還點點頭呢！”
發完這條，他把手機揣進兜裡，拿起教案，趾高氣揚地走出了教室。
就一個字。
爽！
群裡徹底炸了。
【王寶你彆走！你給我說清楚！】
【他為什麼去聽你的鑒賞課，不來聽我的美聲課？！】
【我的流行音樂分析不香嗎？！】
【王寶純屬狗運！！！】
【嫉妒使我質壁分離】
【+1，我現在臉上全是檸檬色】
【王寶你給我回來！！！】
一位教美聲的老教授默默發了一條：
“我教了三十年書，第一次羨慕一個教鑒賞課的。”
底下跟了一排“+1”。
要知道鑒賞課說好聽點叫鑒賞課，說難聽點，就是水課啊！
陳銘居然拿寧願去上鑒賞課，也不上他的美聲課！
悲傷~
......
而在另一邊，校園牆的動態也在瘋狂更新。
一條新帖子剛發出來，標題就足夠炸裂：
【震驚！我發現昨天匿名問課的同學是誰了！原來是陳銘！今天他來我們班上音樂鑒賞課了！】
發帖人顯然就是剛才教室裡的一員，配文裡寫滿了激動：
“家人們誰懂啊！我正低頭玩手機呢，一抬頭發現陳銘坐在後排！真人！側臉絕了！他聽了一整節課，特彆認真！下課就走了，但整個人氣場完全不一樣！我到現在還冇緩過來！”
評論區瞬間淪陷：
【？？？？？】
【陳銘去蹭課了？！】
【他那麼牛逼還去蹭課？！】
【我人傻了，這是什麼神仙卷王】
【卷王中的卷王，卷心菜裡的卷心菜】
【人家都火成那樣了，還在上課，我卻在宿舍躺平】
【彆說了，我已經在反省了】
【所以昨天那個問課的人是陳銘？】
【實錘了！就是他！】
【他問搖滾課和民族音樂課，還有古風什麼的，今天就去上了民族音樂課，說明他真的在學！】
【我靠……這就是他能寫出《少年中國說》的原因嗎】
【太可怕了，太可怕了，我要去學習了】
【+1，卷起來！不能被陳銘落下太多！】
也有同學在評論區哀嚎：
【他為什麼不來我們班蹭課？！我們班也有音樂鑒賞課啊！也到民族風那裡了！】
【我們班下周也有！陳銘快來！】
【聲樂係發來蹭課邀請！】
【流行音樂係發來蹭課邀請！】
【作曲係：他本來就是我們係的，不用邀請】
【哈哈哈哈哈哈作曲係這波凡爾賽】